Berufliche Orientierung für Schülerinnen und Schüler im Freistaat Sachsen

Im Rahmen des Projektes nehmen die Schülerinnen und Schüler an einer Potenzialanalyse teil und probieren sich zu den Werkstatttagen in verschiedenen Berufsfeldern aus. Dadurch können sie ihre Berufswahlkompetenz  testen und sich weitere Informationen für den beruflichen Weg erarbeiten.

Potenzialanalyse:

Mit Hilfe der Potenzialanalyse werden in der Klassenstufe 7 die Stärken und Schwächen jeder Schülerin und jedes Schülers ermittelt und in einem Auswertungsgespräch mitgeteilt. Die aufgezeigten Kompetenzen dienen als Grundlage für die darauffolgenden Werkstatttage.

Werkstatttage

Die Teilnehmenden absolvieren 5 bzw. 10 Werkstatttage in mindestens drei Berufsfeldern und fertigen unter fachkundiger Anleitung je ein berufsfeldtypisches Produkt an  bzw. setzen ein Projekt um.

So erhalten die Schülerinnen und Schüler Informationen über Arbeitsvorgänge und Bedingungen und können die Arbeitswelt in der Praxis erleben. 
 

BERUFSFELDER (je nach Verfügbarkeit):

Farbtechnik - Holztechnik - Metalltechnik

Elektrotechnik - Umwelt/SHK -  Informatik

Ernährung - Gesundheit/Körperpflege - Soziales

Medien - Wirtschaft/Verwaltung - Lager/Handel

Textil - Design

Nach Beendigung der praktischen Erprobungen wird ein Abschlusszertifikat ausgestellt, welches die erworbenen Kompetenzen bescheinigt.

Das Zertifikat kann Bestandteil des Berufswahlpasses werden und künftigen Bewerbungsunterlagen beigefügt werden.

Damit die Jugendlichen aus einer großen Vielfalt an Berufsfeldern auswählen können, kooperiert die Handwerkskammer Chemnitz mit zahlreichen Bildungsträgern in Chemnitz und Plauen.